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	<title>Circonscription de Eu</title>
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	<description>Site des &#233;tablissements scolaires du 1er degr&#233;</description>
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		<title>Circonscription de Eu</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Tuto Evaluations Rep&#232;res</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Tutoriel-evaluation-CP-CE1-pour-les-directeurs</link>
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		<dc:date>2025-05-23T14:56:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Direction-d-ecole-" rel="directory"&gt;Direction d'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Prim76 Mission Math&#233;matiques</title>
		<link>https://prim76.ac-normandie.fr/maths</link>
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		<dc:date>2025-05-23T10:22:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Maths-" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH50/capture_d_ecran_2025-05-23_121839-02b63.jpg?1747995764' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='50' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dossier de sorties scolaires avec ou sans nuit&#233;es</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Dossier-de-sorties-scolaires-avec-ou-sans-nuitees</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Dossier-de-sorties-scolaires-avec-ou-sans-nuitees</guid>
		<dc:date>2025-05-20T14:00:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les sorties scolaires se d&#233;roulant durant les heures d'enseignement sont inscrites &#224; l'emploi du temps des &#233;l&#232;ves et impliquent une assiduit&#233; identique. Elles, doivent &#234;tre gratuites et obligatoires. peuvent comprendre la pause m&#233;ridienne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les sorties scolaires deviennent facultatives &#224; partir du moment o&#249; ces sorties d&#233;passent les horaires habituels de la classe. incluent notamment les sorties scolaires sans nuit&#233;e qui ont lieu dans les pays &#233;trangers frontaliers et les voyages (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Les-formulaires-administratifs-" rel="directory"&gt;Formulaires administratifs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L137xH132/capture_d_ecran_2025-05-20_152750-ef697.png?1747749377' class='spip_logo spip_logo_right' width='137' height='132' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les sorties scolaires se d&#233;roulant durant les heures d'enseignement sont inscrites &#224; l'emploi du temps des &#233;l&#232;ves et impliquent une assiduit&#233; identique. Elles,&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; doivent &#234;tre gratuites et obligatoires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; peuvent comprendre la pause m&#233;ridienne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les sorties scolaires deviennent facultatives &#224; partir du moment o&#249; ces sorties&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d&#233;passent les horaires habituels de la classe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; incluent notamment les sorties scolaires sans nuit&#233;e qui ont lieu dans les pays &#233;trangers frontaliers et les voyages scolaires, qui sont des sorties scolaires facultatives comprenant une ou plusieurs nuit&#233;es, se d&#233;roulant en partie hors temps scolaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre des sorties scolaires facultatives, lorsqu'une contribution financi&#232;re est demand&#233;e aux familles, celle-ci doit &#234;tre limit&#233;e et ne doit, en aucun cas, conduire &#224; l'exclusion d'un &#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pour les sorties obligatoires, une information aux familles est suffisante.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pour les sorties facultatives, une autorisation parentale est n&#233;cessaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il est possible de saisir vos sorties scolaires &#224; la journ&#233;e dans l'application &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://fs-prod.in.ac-grenoble.fr/sortiesco/index.php/role&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SortieSco&lt;/a&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'informations : &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://portail-metier.ac-normandie.fr/activites-pedagogiques/voyages-et-sorties-scolaires/dossier-sorties-scolaires-documents-daccompagnement-a-utiliser&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;rendez-vous sur Portail m&#233;tier&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DUERP Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?D-U-E-R-Document-Unique-d-Evaluation-des-Risques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?D-U-E-R-Document-Unique-d-Evaluation-des-Risques</guid>
		<dc:date>2025-05-20T11:29:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Sous la conduite du directeur d'&#233;cole, les personnes qui participent &#224; l'&#233;laboration du Document Unique constituent un groupe de travail. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce groupe de travail peut &#234;tre tr&#232;s large : enseignants, parents d'&#233;l&#232;ves, repr&#233;sentants de la municipalit&#233;, personnel communal ainsi que toute personne dont le concours est jug&#233; utile (dans et hors la communaut&#233; &#233;ducative). &lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;daction du document unique suppose une visite des diff&#233;rents locaux et lieux de vie ainsi que le recueil de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Hygiene-sante-securite-" rel="directory"&gt;Hygi&#232;ne Sant&#233; S&#233;curit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sous la conduite du directeur d'&#233;cole, les personnes qui participent &#224; l'&#233;laboration du Document Unique constituent un groupe de travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce groupe de travail peut &#234;tre tr&#232;s large :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; enseignants,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;parents d'&#233;l&#232;ves,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;repr&#233;sentants de la municipalit&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;personnel communal&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ainsi que toute personne dont le concours est jug&#233; utile (dans et hors la communaut&#233; &#233;ducative).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;daction du document unique suppose une visite des diff&#233;rents locaux et lieux de vie ainsi que le recueil de l'expression de tous les personnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;d'&#233;viter l'accident,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;de limiter les cons&#233;quences d'un accident qui n'aurait pu &#234;tre &#233;vit&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;d'am&#233;liorer les situations existantes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;marche &#224; suivre :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Identification du danger et des facteurs de risque,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Hi&#233;rarchisation des risques,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Planification des actions de pr&#233;vention,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mise en &#339;uvre du programme d'actions,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Suivi du programme d'actions.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;La grille de pr&#233;-saisie des risques professionnels peut remplacer la p.17 de la trame du DUERP. Elle est plus compl&#232;te et pr&#233;-renseign&#233;e, ce qui facilite le travail de la direction de l'&#233;cole. La direction a la possibilit&#233; de choisir la p.17 du DUERP ou la grille de pr&#233;-saisie. &lt;strong&gt;N&#233;anmoins, l'un ou l'autre est &#224; retourner compl&#233;t&#233; &#224; Mr Sevel.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'informations : &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://portail-metier.ac-normandie.fr/gestion-des-personnels/sante-et-securite-au-travail/document-unique-devaluation-des-risques-professionnels-duerp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Rendez-vous sur le Portail m&#233;tiers&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; ou sur &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/sante-bien-etre-et-securite-au-travail-7457&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le site du Gouvernement&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/doc/document-unique-simplifie-1er-degre-76.doc" length="274432" type="application/msword" />
		
		<enclosure url="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/xlsx/isst_fiche_de_pre_-saisie_dans_une_unite_de_travail.xlsx" length="23806" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fiche de liaison CM2-6e 2024-2025</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?FICHE-DE-LIAISON-CM2-6eme-Informations-pour-la-constitution-des-classes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?FICHE-DE-LIAISON-CM2-6eme-Informations-pour-la-constitution-des-classes</guid>
		<dc:date>2025-05-06T09:27:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;chargez la fiche de liaison commune aux secteurs de coll&#232;ges de la circonscription de Eu.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Liaison-ecole-college-266-" rel="directory"&gt;Scolarit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/pexels-yan-krukau-86176292-3-813b4.jpg?1680594463' class='spip_logo spip_logo_right' width='140' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;T&#233;l&#233;chargez la fiche de liaison commune aux secteurs de coll&#232;ges de la circonscription de Eu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1657&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1657 lecteurpdf lecteufpdf-1657 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1657&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/fiche_liaison_2025-2026_6e_-_bilan_fin_cm2.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1657 lecteurpdf lecteufpdf-1657 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1657&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Annuaire des &#233;coles</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Annuaire-des-ecoles</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Annuaire-des-ecoles</guid>
		<dc:date>2024-10-18T15:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-CIRCONSCRIPTION-" rel="directory"&gt;Circonscription&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/annuaire-5f8f2.png?1696338597' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1239&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;Annuaire_des_ecoles_2425.pdf &#034; class=&#034;spip_document_1239 lecteurpdf lecteufpdf-1239 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1239&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/annuaire_des_ecoles_2024-2025.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1239 lecteurpdf lecteufpdf-1239 spip_documents&#034; title=&#034;Annuaire_des_ecoles_2425.pdf &#034; name=&#034;pdf_1239&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fonctionnement EMAS</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Plaquette-EMAS</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Plaquette-EMAS</guid>
		<dc:date>2024-10-04T15:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;L'EMAS apporte son expertise du M&#233;dico-social aupr&#232;s des professionnels de l'&#201;ducation Nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'EMAS renforce les dispositifs existants de l'&#201;ducation Nationale.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Note-de-service-No2-262-" rel="directory"&gt;EMAS - Equipe Mobile d'Appui &#224; la Scolarisation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH127/2023-09-02_16_20_16-fonctionnement_emas_1.pdf_-_adobe_acrobat_reader_64-bit_-0cb16.png?1693664548' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='127' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'EMAS apporte son expertise du M&#233;dico-social aupr&#232;s des professionnels de l'&#201;ducation Nationale.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'EMAS renforce les dispositifs existants de l'&#201;ducation Nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1664&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1664 lecteurpdf lecteufpdf-1664 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1664&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/violet.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1664 lecteurpdf lecteufpdf-1664 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1664&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
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&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1663&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1663 lecteurpdf lecteufpdf-1663 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1663&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/fiche_de_sainine.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1663 lecteurpdf lecteufpdf-1663 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1663&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
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		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan pHARe Non Au Harc&#232;lement #NAH</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Plan-pHARe-Non-Au-Harcelement-NAH</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Plan-pHARe-Non-Au-Harcelement-NAH</guid>
		<dc:date>2023-10-31T17:58:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le programme de lutte contre le harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole, pHARe, est d&#233;ploy&#233; depuis la rentr&#233;e 2022 dans la totalit&#233; des &#233;coles &#233;l&#233;mentaires et des coll&#232;ges publics. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le prix &#034; Non Au Harc&#232;lement &#034; NAH# est organis&#233; par le Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et de la Jeunesse avec le soutien de la Mutuelle MAE. Il a pour objectif de donner la parole aux &#233;l&#232;ves pour qu'ils s'expriment collectivement sur le harc&#232;lement et le cyberharc&#232;lement &#224; travers la cr&#233;ation d'une affiche ou d'une vid&#233;o ; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Climat-scolaire-" rel="directory"&gt;Climat scolaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH79/arton791-98434.jpg?1678883494' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le programme de lutte contre le harc&#232;lement &#224; l'&#233;cole, pHARe, est d&#233;ploy&#233; depuis la rentr&#233;e 2022 dans la totalit&#233; des &#233;coles &#233;l&#233;mentaires et des coll&#232;ges publics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le prix &#034; Non Au Harc&#232;lement &#034; NAH# est organis&#233; par le Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et de la Jeunesse avec le soutien de la Mutuelle MAE. Il a pour objectif de donner la parole aux &#233;l&#232;ves pour qu'ils s'expriment collectivement sur le harc&#232;lement et le cyberharc&#232;lement &#224; travers la cr&#233;ation d'une affiche ou d'une vid&#233;o ; celle-ci servant de support de communication pour le projet p&#233;renne qu'ils souhaitent mener dans leur &#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce prix r&#233;compense les projets collectifs d&#233;non&#231;ant ce ph&#233;nom&#232;ne ou proposant des solutions pour lutter contre tout type de harc&#232;lement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les renseignements relatifs au concours sont accessibles sur :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/3544/prix-non-au-harcelement&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/3544/prix-non-au-harcelement&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez, ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Le protocole de lutte contre le harc&#232;lement de la circonscription de Eu.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Le plan de pr&#233;vention, &#224; compl&#233;ter pour chaque &#233;cole et/ou RPi.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un tuto pour vous aider &#224; d&#233;poser le protocole &#224; l'aide du lien suivant :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.canva.com/design/DAFRWTvBQ9I/watch&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.canva.com/design/DAFRWTvBQ9I/watch&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un second tuto pour vous aider dans toutes les manipulations &#224; faire sur la plateforme pHARe&lt;/li&gt;&lt;li&gt; L'autorisation parentale de prise de vues d'un mineur, de diffusion et de reproduction d'images le repr&#233;sentant&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un guide de saisi de participation au prix NAH#&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1418&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1418 lecteurpdf lecteufpdf-1418 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1418&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/protocole_de_circonscription_23-24.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1418 lecteurpdf lecteufpdf-1418 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1418&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1419&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1419 lecteurpdf lecteufpdf-1419 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1419&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/planpre_ventionacomple_ter.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1419 lecteurpdf lecteufpdf-1419 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1419&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1422&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1422 lecteurpdf lecteufpdf-1422 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1422&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/tutoriel_plateforme_phare-directeurs.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1422 lecteurpdf lecteufpdf-1422 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1422&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1423&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1423 lecteurpdf lecteufpdf-1423 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1423&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/202231108-consentement-parental-droit-a-limage-mineur_1_.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1423 lecteurpdf lecteufpdf-1423 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1423&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1424&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1424 lecteurpdf lecteufpdf-1424 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1424&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/guide-de-saisie-de-la-participation-au-prix-non-au-harcelement-2024_0.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1424 lecteurpdf lecteufpdf-1424 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1424&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Constitution du dossier de pr&#233;orientation et d'orientation EGPA</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Cliquez-ici</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Cliquez-ici</guid>
		<dc:date>2023-10-03T16:01:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Proc&#233;dures de pr&#233;-orientation et d'orientation vers les enseignements g&#233;n&#233;raux et professionnels adapt&#233;s (EGPA) &lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation de la CDOEA (Commission D'Orientation vers les Enseignements Adapt&#233;s) et proc&#233;dures d'orientation vers les EGPA. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cliquez ici&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Orientation-EGPA-CDOEA-246-" rel="directory"&gt;Orientation EGPA&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/orientation-888e3.png?1698792211' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Proc&#233;dures de pr&#233;-orientation et d'orientation vers les enseignements g&#233;n&#233;raux et professionnels adapt&#233;s (EGPA)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organisation de la CDOEA (Commission D'Orientation vers les Enseignements Adapt&#233;s) et proc&#233;dures d'orientation vers les EGPA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cliquez &lt;a href=&#034;https://portail-metier.ac-rouen.fr/scolarite/eleves-a-besoins-educatifs-particuliers/adaptation/procedures-de-pre-orientation-et-dorientation-vers-les-enseignements-generaux-et-professionnels-adaptes-egpa-annee-scolaire-2023-2024&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fiche bilan exercice incendie</title>
		<link>https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Fiche-bilan-exercice-incendie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?Fiche-bilan-exercice-incendie</guid>
		<dc:date>2023-10-03T11:53:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laura Larairie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez, ci-joint, le formulaire bilan d'exercice incendie &#224; compl&#233;ter.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/?-Hygiene-sante-securite-" rel="directory"&gt;Hygi&#232;ne Sant&#233; S&#233;curit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/flamme-0eed5.png?1696326957' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez, ci-joint, le formulaire bilan d'exercice incendie &#224; compl&#233;ter.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://eu.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/docx/fiche_bilan_exercice_incendie.docx" length="322031" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		

	</item>



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