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Derniers articles

• Aborder le codage dès l’école maternelle - Beebot

  22 mai 2016

  Aborder le codage dès l’école maternelle grâce à cette application en ligne. L’application se compose comme suit : Entrainement libre Programmez votre Beebot et observez les déplacements. Choisir un niveau 10 niveaux disponibles : l’objectif est de déplacer Beebot afin qu’il butine les fleurs (…)

• Enseigner avec le numérique

  23 avril 2016

  Proposé par la délégation académique au numérique éducatif de l’académie de Rouen, ce site a été créé pour accompagner le plan numérique.
  Il référence des exemples d’usages, des ressources, des outils pour faciliter le développement du numérique en classe.
  Pour vous guider dans vos (…)

• Langues vivantes et le numérique

  17 avril 2016

  Vous trouverez dans la présentation de ce projet des ressources pour apporter à votre tour une plus-value dans votre pratique pédagogique en classe.
  Quelques idées !!
  Quoi ? Utiliser les QR codes Créer un cahier numérique avec des images, du son et de la vidéo
  Comment ? Avec des (…)

• QU’EST CE QUE LA CLASSE INVERSEE ?

  26 mars 2016

  Emission France Culture 27/03/2016 Qu’est-ce qu’une "Classe inversée" ? A quoi cela peut-il servir ?
  Modalités La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d’apprentissage en classe et à la maison, ce qui amène une modification des rôles traditionnels (…)

• EXEMPLES DE SEANCES - CLASSE INVERSEE

  28 janvier 2016

  Dans la Marne, un exemple d’exploitation de la pédagogie inversée : les élèves de CM1 visionnent la leçon en classe avant de passer rapidement à la pratique.
  Des capsules vidéos à utiliser en classe utilisées dans la vidéo précédente
  https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/accueil.html