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Derniers articles

• Langues vivantes et le numérique

  17 avril 2016

  Vous trouverez dans la présentation de ce projet des ressources pour apporter à votre tour une plus-value dans votre pratique pédagogique en classe.
  Quelques idées !!
  Quoi ? Utiliser les QR codes Créer un cahier numérique avec des images, du son et de la vidéo
  Comment ? Avec des (…)

• QU’EST CE QUE LA CLASSE INVERSEE ?

  26 mars 2016

  Emission France Culture 27/03/2016 Qu’est-ce qu’une "Classe inversée" ? A quoi cela peut-il servir ?
  Modalités La classe inversée est une approche pédagogique qui inverse la nature des activités d’apprentissage en classe et à la maison, ce qui amène une modification des rôles traditionnels (…)

• EXEMPLES DE SEANCES - CLASSE INVERSEE

  28 janvier 2016

  Dans la Marne, un exemple d’exploitation de la pédagogie inversée : les élèves de CM1 visionnent la leçon en classe avant de passer rapidement à la pratique.
  Des capsules vidéos à utiliser en classe utilisées dans la vidéo précédente
  https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/accueil.html

• CLASSE INVERSEE : LES CONDITIONS LOGITISQUES, LE MATERIEL ET LA FRACTURE NUMERIQUE

  25 janvier 2016

  Les conditions de mise en place et matériel Une connexion Internet de qualité dans l’école et un accès quotidien des élèves au matériel numérique (portables/tablettes en classe de préférence) Une adresse de messagerie pour chaque élève parfaitement maîtrisée (inscription sur des applications en (…)

• Formulaires pour les droits liés à la diffusion…

  23 janvier 2016

  Des outils et des ressources pédagogiques pour favoriser les usages responsables d’internet